當孩子沒有準備好時,陪伴她,等待她,允許她做自己,等她自己準備好
- 2022年12月9日
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今天臉書回顧,看到兩年前我在個人臉書的貼文。一路走來,很多外在的聲音,很多的指責,很多的壓力,包括「妳會害了孩子」,「妳太保護孩子」,「孩子以後出社會怎麼辦」,「妳要讓孩子磨練訓練」,「妳這媽媽怎麼當的」等等。
然而,這麼多外在的聲音,我還是選擇傾聽內在的聲音,當孩子沒有準備好時,陪伴她,等待她,允許她做自己,等她自己準備好。
國一了,孩子變得有自信,不害怕問問題,也勇於表達自己,也能夠很清晰的看見很多事情,勇於做自己。很慶幸我當初陪伴著她,支持她。也很慶幸我不顧外在的聲音堅持下來。
兩年前的貼文和大家分享:
一路走來,看到今天的女兒,我很慶幸我堅持下來了。
女兒,有醫學上的選擇性緘默症,不顧外在擔憂催促的聲音,我堅持不帶她去看醫生。我也不讓她知道自己有這樣的狀況,也很慶幸在幼稚園碰到支持的老師們。女兒,從未知道自己有這樣的狀況。我們也從未把她當特殊兒看待,僅是允許她做自己,照自己的步調慢慢探索這個世界。於是,在三年級時,她準備好,想要上學。上學後,她的選擇性緘默症消失了,我知道是因為我們慢慢地等待她,等待她準備好打開她的心,讓別人走入她的世界裡。兩年了,可以跟任何人說話。
當初小一自學時,身邊的親友都持反對聲音,覺得我會害了孩子,讓她無法適應,剝奪孩子的教育權,不適任的媽媽。那時,我也會害怕,也會懷疑,不知道是不是對孩子最好的選擇。加上外面很多的反對聲音。但是,我還是堅持下去,因為,我知道孩子還沒準備好要上學。直到三年級,她自己說要上學。
小四時,她在學校承受非常大的壓力,開朗的孩子變得憂鬱不快樂,焦慮,開始自我否定,自信心低落,失去了自己,身體開始出狀況。我堅持要把孩子帶回家,而老師們覺得我在教會孩子逃避壓力,對孩子不好。"強烈"建議我帶孩子去看心理醫生,讓專業人士找出壓力源,幫助我孩子。我是孩子的母親,我知道孩子的壓力源,我知道我孩子需要的不是心理醫生,心理醫生只會讓孩子對自己感覺更糟糕。我知道,女兒所需要的是把自己找回來。不顧老師們的反對,甚至覺得我是個糟糕的母親,堅持把孩子帶回來了。
也不顧家人的反對,讓先生辭職回到家陪伴女兒,帶著女兒自學。
一路走來,有很多很多的反對聲音,當然,我自己也曾懷疑,我做對了嗎?這對孩子是最好的嗎?我該怎麼辦?也曾經經歷很無助的時候,也哭過無數的晚上。但是,我不讓別人來告訴我甚麼是對孩子最好的。我讓孩子告訴我,甚麼對她是最好的。
看著孩子,每天很開心的畫畫,縫紉,手作,烘培。也不再拒絕學習數學國文,可以自動自發寫習題。我知道,我的堅持是對的。瞬間,覺得自己很勇敢,不顧外面的聲音,堅持下來。
也因為的我的堅持,孩子才能真正的活出自己。我對孩子,只有一個願望,就是全然的活出自己,做自己,走自己的路。而我能給予的就是滿滿的愛支持與陪伴。
寫著寫著,眼淚又流下了.... 這條路,走得不容易,但是我和孩子都走過來了。我知道,孩子的靈魂在發光,過去的堅持,都值得了。
PS 女兒在疫情停課時畫下停課日常。
愛與神聖祝福❤️
Safina













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