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走入孩子的世界中

  • 作家相片: April Zhang
    April Zhang
  • 3月24日
  • 讀畢需時 2 分鐘

已更新:6月11日



"不要要求孩子活在你的世界裡

  而是

  走入他的世界中"



看到這段話時,心裡有很多的感觸。在當療癒師之前,我大部份的時間都在教成人英文。但是,在教英文最後兩三年,也許是緣分的關係,讓我有機會陪伴不少青少年。


這些孩子,正值青春期,身體的變化,心理的變化,賀爾蒙的改變,加上同儕壓力,著實讓他們感到焦慮,情緒起伏較大。


他們開始探索自我價值,想要掙脫父母的價值觀,成為獨立的自我。但是父母的期望,社會的價值,讓他們感受到被困住,不知道該如何活出自己。


他們想要成為自己,又害怕成為自己,怕無法達到師長父母的期望。父母給的價值觀似乎和自己的感受牴觸,對未來又感到迷惘,於是,他們感到困惑,不知道自己的立足點在哪裡,自己想要的是甚麼,甚至不知道自己是誰。


那兩三年,我看著這些孩子,他們走過人生中的迷惘,低潮,困惑,憤怒,焦慮。他們渴望和父母連結,渴望父母能夠了解他們,渴望能夠和父母談心,但是,往往父母的責備或期望將他們越推越遠。


剛開始教這些孩子時,他們往往因為課業的壓力,枯燥的學校生活,讓他們對生命失去熱誠,外在的世界是如此的不友善,讓他們躲入自己的世界裡。


一開始,他們將心關閉,我沒有要求他們做甚麼,僅僅是在旁邊陪伴,等待他們,等待他們準備好,打開那扇門,邀請我進入他們的世界裡。


終於,那扇門輕輕地打開,我很緩慢的一步一步地走進他們的世界裡。漸漸地,一個星期的一堂課,成為他們吐露秘密,談論心事的機會。我無法做甚麼事,只有給予陪伴,傾聽,讓他們安心的表達內心的感受。


當他們感受到困惑,迷惘時,我鼓勵他們找尋人生的答案,而不是活在別人的價值觀期望中。鼓勵他們看見自己,成為自己,活出自己。



當他們經歷生命低潮時,我能做的僅是靜靜地陪伴,給予他們時間與空間去經歷一切,默默地給予支持,等待他們穿越,破繭而出,成為那獨一無二的蝴蝶。



最感動的是,這些孩子不放棄,勇敢地穿越,勇敢地打破框架,活出自己。



雖然是我在教他們英文,但是,他們卻是我生命中的老師,他們教會了我,尊重個人意願,等待,陪伴,放手讓他們做自己。



看著他們一個一個破繭而出,勇敢地做自己,成為自己,真的很感動。相信他們一定能夠找到屬於自己的一片天地,無須活在別人的價值觀中或期望裡,走在屬於自己的人生道路上。



愛與神聖祝福❤️

Safina


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