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療癒,是為了撫平過往的傷痛,讓這些夢魘不再折磨我們,不再受苦。
將所有遮蔽真實自己的外衣,一層一層褪去。
看見自己,找回自己,將自己一片一片拾回,不再破碎,成為完整的自己。
~愛與神聖療癒空間~
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關於解離(一)
關於解離(一) 當我們正在經歷一個巨大的壓力,壓力大到身心無法負荷時,靈魂會抽離,暫時與身體斷掉連結,這就是解離的狀態。 常見的解離情境: 正在經歷暴力,身體上的傷害,侵犯。 正在經歷大庭廣眾下的羞辱,霸凌,欺負。 聽到驚駭的消息。 正在經歷危及人身安全的事件。 正在經歷極度驚嚇的事件。 正在經歷可怕的天災。 正在經歷車禍或是意外。 親人離世。 正在經歷靈異事件 無法承受的巨大壓力導致的解離,讓我的們身體僵住。這是個自我保護的機制,如果當下不解離,會無法撐下去,甚至崩潰。 將自己的靈魂與身體分開,透過第三者的視角來經歷事件,不用去感受當下巨大的情緒與痛苦。 解離,是個靈魂的保護傘。然而,當下沒有被經歷完的情緒被凍結在那個時空,形成了創傷。 長期的解離狀態,深深地影響著我們的身心靈: 靈魂層面上的影響: 感覺身體不是自己的,不在自己的身體裡。 感到空洞。 能量分散不穩定。 感覺靈魂漂浮在頭部後方或是上方,無法降落到下半身。 能量場破洞,容易遭到無形界,鬼魂干擾。 能量場無邊界,易受他人的情緒干擾與負能量的影響。 容易吸收周遭環境的能量,導致疲憊不勘
當一個孩子必須要努力才能得到父母的愛
當一個孩子必須要努力才能得到父母的愛時,他會覺得自己的存在本身沒有價值。 於是會不斷的透過外在的成就,來證明自己存在價值,是值得被愛。 然而,無論多麼的成功優秀,內在還是覺得自己不值得。 ~Safina ~


童年創傷 不會隨著時間被遺忘或著消失 它只是被隱藏在深處.....
童年的創傷,並不會因為隨著時間而被遺忘或是消失。它,只是被隱藏在深處。 我們以為長大了,都過去了,沒事了。然而,被隱藏在深處的童年創傷卻不時的在影響著我們: 莫名浮出的悲傷,焦慮,害怕,緊張,擔憂等情緒。 自我否定,自我批判,沒有自信,自我價值低落。 自我傷害,自我攻擊或是傷害別人。 害怕親密關係,孤單,害怕不被喜歡,害怕被排擠,害怕被傷害。 不值得被愛,不值得幸福,不值得擁有豐盛等感受。 不斷地討好別人,委屈自己,被情緒勒索,對外討愛。 不斷地付出給予,犧牲自己,來滿足別人的需求,藉此證明自己是有價值。 鞭策自己,督促自己,要優秀,要厲害,來證明自己是夠好的 尋求肯定,渴望被看見,需要稱讚與掌聲。 這些行為,都源自於童年的創傷。 童年,深深地影響著我們。 我們可以告訴自己要轉念,正面思考,不要想太多。然而,我們內心還是會感到不舒服: 負面情緒會不時的浮出 不自主地重複這些模式 忍不住要討愛 不自覺地想要證明自己 無意識地創造出匱乏,衝突,拉扯,疾病等。 童年的經歷,深深塑造出現在的我們。 我們,往往也帶著過去的經驗與創傷來經驗現在的發生,於是,


承接...是因為愛;放手...是為了更好的愛
承接,是因為愛;放手,是為了更好的愛。 當父母受苦時,孩子往往因心疼而想代為承擔。在潛意識深處,孩子有時會透過感同身受,讓自己呈現與父母相同的症狀,試圖分攤那份無能為力的痛。 一位個案自半年前起,每天清晨總在半睡半醒間感到心跳劇烈加速,彷彿心臟要跳出胸膛;近期更伴隨胸悶、氣喘,以及一種莫名而強烈的死亡恐懼。 我引導她連結這份感受。最初,她感受到的是對父母長期掌控的憤怒。然而在釋放憤怒的過程中,她的心跳再度劇烈鼓動,如同清晨般的感受。 「這不是我的心跳,這是媽媽的。」她突然意識到。 八個月前,母親因心臟問題被診斷需動手術,卻因極度恐懼死亡而拒絕治療。個案看著母親的病痛,內心充滿焦慮與無助。這份無力勸導的壓力,讓她在無意識中承接了母親心臟的負能量。 深入連結後,她看見了母親心臟裡積壓的重擔:那是對婚姻的委屈、憤怒與悲傷。母親長年將對父親的壓抑悶在胸口,最終化成了病痛。 我引導母親藉由個案的身體,將那些吞忍一輩子的委屈與犧牲傾瀉而出。隨著情緒釋放,個案的心跳逐漸平穩。但隨之而來的,是那股窒息般的死亡恐懼。 我們繼續深入連結,發現這份恐懼不只是捨不得孩子


台灣需要更多陽性能量的支持
台灣,需要更多「陽性能量」的支持。 台灣人普遍溫和、禮貌、善良且富有同情心,這些珍貴的特質多屬於「陰性能量」。然而,當缺乏足夠的陽性能量作為後盾時,面對衝突,我們往往容易選擇退讓、隱忍與過度配合。 在國際政治的現實中,陰性能量主導的國家,若缺乏力量平衡,容易面臨打壓與欺凌。一個國家的長遠發展,必須達到「陰陽均衡」,才能在國際舞台上站穩腳跟。 長期以來,台灣因陽性能量不足,承受了許多不公待遇。單方面的退讓與低頭,無法換來尊重。我們急需陽性能量的覺醒: 認同與定位:明確「我是誰」。 主權意識:勇敢奪回發言權,為國家發聲。 堅定立場:拒絕不合理要求,劃清底線。 展現自我:無懼權威,展現內在的韌性與力量。 陽性能量象徵著「內在力量」。這份力量需要從每個人開始落實——當每位公民都能展現這份果敢,就能匯聚成強大的集體意志。 同時,國家領導者的角色至關重要。無論政黨輪替,除了保有美好的陰性特質,更需注入陽性的果斷與擔當,引領台灣穩健前行。 祝福台灣,我心愛的家。願這座美麗的島嶼,剛柔並濟,立足世界。 愛與神聖祝福 Safina


不再被老師這個身分給制約住
一位個案,本身是身心靈老師。幾年前來做過一次個案後,生命整個大轉變,開始開很多的課程,也接了很多的個案。 她說她很熱愛分享,幫助別人,每次開課她都很興奮,很開心,迫不急待要分享。他很熱愛她的工作,然而,這半年來,她身體開始出了狀況,後腦杓神經痛,雙眼皮有濕疹,經期都亂掉(類似更年期,可是她的年齡還沒有到更年期),確診康復後還是咳嗽咳個不停。 她無法理解,她明明熱愛她的工作,但是為什麼身體卻開始出了狀況。 一開始,我請她感覺她正在上課,身體的感受。她說心跳很快,感覺是緊張的,肩膀好像背了甚麼,眉心輪緊縮,胃部好像空掉。 我請她專注在胃部空掉的感覺。 她: 好像在抓甚麼的感覺。 我: 在抓甚麼? 她: 白白的東西。 我: 白白的東西是甚麼? 她: 面紙。 我: 為什麼要抓面紙。 她: 胃部好像有很幾個地方在流血,急著要拿面紙來止血。 我: 為什麼要急著止血? 她: 不然會流出去,會被看見。 我: 被看見會怎麼樣? 她: 會丟臉。 我: 妳的胃是否有狀況? 她: 一直以來容易胃脹氣和胃痛。 我: 為什麼會流血? 她: 吞了很多東西。 我: 吞了甚麼?
做回真實的自己
療癒,不是為了讓自己變得更好,或是成為一個優秀,厲害的人。 療癒,是為了把所有「不是我」的標籤撕去,被塑造出來的形象拿掉。 療癒,是為了回歸我們的本然,做回真實的自己。 ~Safina ~


癌症的解藥 真正的愛自己
這篇文章我等了很久現在才寫,因為在疫情期間,粉專因為寫了不少關於疫苗和自然療法的文章,經歷了不少挑戰。 現在很多真相慢慢浮出,我想該是時候分享我的觀察。 大家有沒有發現,近兩三年來,身邊有越來越多親友得了癌症,而且很多是一發現就癌末?更是不少年每年健診都很健康,或是平常很少生病看醫生,可是都突然得了癌症? 在疫情前,一直都有不少罹患癌症個案來找我療癒,因此,我接觸了許多癌友。 在疫情期間,疫苗開打後半年,我開始發現一個奇怪的現象。來找我做個案的癌友都是突然得癌症,一得癌症就是三期或四期。好幾個都還是很年輕。 不然就是原本只是腫瘤,瞬間惡化到癌末,或是癌症本來控制住,也瞬間擴散。 他們都有個共通點,都是打完疫苗後發生的。 而我原本癌友個案們,不少個案因為自我療癒,癌細胞消失,從癌症復原,或是癌症控制得很好,也都瞬間惡化擴散,甚至末期。他們的狀況也是打完疫苗後發生的。 而有些癌友個案們,沒有打疫苗,他們的癌細胞並沒有復發或是惡化。 瞬間罹癌,瞬間癌末疫情前我接觸到的個案身上很少發生(有幾個案例,但不多)。但是疫情期間,幾乎每個來的癌症個案都是瞬間罹癌


對於學習的管道 人們有越來越多的選擇
近幾年來,隨著少子化,台灣有幾所大學陸陸續續倒閉關校,不只大學,有些職校專科也撐不下去。 除了少子化外,這個現象也帶來了另一個深層的意義。 學校的倒閉,代表體制教育的崩解。 大家會發現,近年來,有越來越多的實驗學校,自學團體,另類教育機構如雨後春筍般,快速發展。也有越來越多的學生選擇不去學校,而是在家自學。 而學習的方式不再只限於學校教室裡,許多的線上課程,遠距教學,影片教學各式各樣的學習管道。 人們,對於學習的管道,有越來越多的選擇。 隨著新世代的來臨,嶄新的能量注入,舊有的能量,體制,方式以及無法再適用於這個新世代。 特別是教育體制,填鴨式的教法,以成績取向的學習,罐頭式的教育,是多麼的受限,制約,許多的框架,讓學生無法伸展,展現獨特性。也因此,扼殺了不少天賦。 人們已經開始意識到這些限制與制約,渴望能夠有更多的選擇性,擴展,於是,各種學習管道以及另類實驗教育紛紛的成立。 如果,傳統學校體制還是堅持用舊有的教學,受限的學習方式,漸漸地,會招收不太到學生,最後,只會被淘汰。 教育體制的瓦解,並不是一件不好的事情。代表,我們必須跳脫舊有的模式,打


如何讓過動成為一個優勢?
我如何應用我的過動症狀,讓它成為一個優勢? 當療癒師後,常常家有過動兒的家長來療癒。因此,我對過動兒有更多的了解。 從這些家長描述孩子的過動症狀,赫然發現,小的時候的我也有很多類似的行為。 於是,我上網研究關於過動症狀,也做了一連串的測試,發現兒時的我,符合百分之七十醫學上認為的過動症。 其中一個測試對兒時的我評估是: "由於專注力失調和過度活躍的病徵都明顯,很有可能患上綜合型的專注力失調及過度活躍症(Combined ADHD)。建議尋求精神科醫生的協助。" 還記得小的時候,常常被大人罵"心不在焉","不專心","粗心大意","坐不住","愛講話","愛插嘴","不正常"...也因此,在學校天天都被老師處罰。 還記得,上課時,我很難專注,常常會被窗外的樹葉,鳥兒,風吹給分心。特別是考試很安靜時,更容易分心,以至於,常常考不好或寫不完考卷。 坐在椅子上常常會動來動去,因此常常被罵。國中時,甚至無法長時間待在學校,常常翻牆翹課去外面遊蕩。高中時,上課無聊沉悶,我還會從教室後門偷溜出去跑去別班玩。 即使成年了,坐著時,我也不時需要換姿勢或動一動。有時
憤怒的背後
憤怒的背後,往往隱藏著很深的悲傷與委屈。 這些悲傷與委屈,需要被穩穩地接住著,被耐心地陪伴著,被溫柔地呵護著。 直到這些悲傷和委屈都被療癒了,憤怒,自然就消融了。 Safina


現在的自己,是過去的每個自己所成就出來的
有的時候,當我們回顧過去的自己,往往會覺得自己很傻,很笨,怎麼會做出那樣的選擇,做出那樣的決定,說那樣的話,有那樣的行為。 我們不斷地批評批判那樣的自己,指責他,甚至罵他,氣他,厭惡他。 然而,我們卻忘了,過去的自己,並不像現在的自己,更有經驗,智慧,領悟來做出不一樣的選擇。 我們忘了,現在的自己,是過去每個自己所成就出來的。如果沒有過去這些所謂"錯誤"的選擇,也許就不會協助我們成長,生出內在力量。 過去的自己,那時的狀態,或許沒有現在的我們有智慧。然而,那個時候的自己,在框架中,制約的信念裡,有限的經驗中,已經盡力了。 在那個狀態的自己,有限的條件下,已經做出當時對自己最好的選擇。也許,那個選擇在現在的自己看來是很荒謬,愚蠢,然而,那個選擇在有限的狀態中,卻是當下最好的選擇。 那時候的自己,已經盡力了。 他需要的不是更多指責,責備,批評,他需要的是,被接納被理解。 回到過去的自己,好好地擁抱那個自己,告訴他,他已經盡力了,可以停止責怪自己,批判自己了。 原諒,過去的每個自己,就是對自己最大的慈悲。 唯有原諒自己,我們才能真正從過往中走出來,不再
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